Journal of New Strategies in Psychology and Educational Sciences مجله راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی Journal of New Strategies in Psychology and Educational Sciences فصلنامه راهبردهای نو در روان شناسی و علوم تربیتی 2676-7295 Comparing Parenting Styles, Psychological Well-being, and Life Satisfaction Levels Between Parents of Typically Developing Children and Parents of Borderline Children in Qorveh County بررسی تفاوت بین الگوی تربیت، بهزیستی روان‌شناختی و سطح رضایت از زندگی در والدین کودکان عادی و والدین کودکان مرزی شهرستان قروه FA Sina Vakili Master’s Student سینا وکیلی دانشجوی کارشناسی ارشد The aim of the present study was to compare parenting patterns, psychological well-being, and life satisfaction in parents of normal and borderline children. The research method was causal-comparative and the statistical population included parents of normal and borderline elementary school children in Qorveh city. The instruments included the Baumrind Parenting Styles Questionnaire, the Riff Psychological Well-Being Scale, and the Diner Life Satisfaction Scale. The statistical population in this study was 58 people. Considering the distribution of the questionnaire among the population and the response rate, 58 questionnaires were collected. The data collection tool in this study is a questionnaire that includes demographic information and questionnaire questions. Data analysis was performed with independent t-test and multivariate analysis of variance. The results showed that parents of borderline children had lower scores in psychological well-being and life satisfaction and used more ineffective parenting styles. The findings emphasize the necessity of family-centered interventions and improving the mental health of parents. The results showed that there was a difference between the mean score of the study of the difference between the parenting model, psychological well-being, and the level of life هدف پژوهش حاضر، مقایسه الگوهای تربیتی، بهزیستی روان‌شناختی و رضایت از زندگی در والدین کودکان عادی و کودکان مرزی بود. روش پژوهش از نوع علی-مقایسه‌ای و جامعه آماری شامل والدین کودکان دبستانی عادی و مرزی شهرستان قروه بود. ابزارها شامل پرسشنامه سبک‌های فرزندپروری بامریند، مقیاس بهزیستی روان‌شناختی ریف و مقیاس رضایت از زندگی داینر بود. جامعه آماری در این پژوهش تعداد 58 نفر می باشد. با توجه به توزیع پرسشنامه بین جامعه¬آماری و میزان پاسخگویی، مقدار 58 پرسشنامه گردآوری گردید. ابزار گردآوری داده¬ها در این پژوهش پرسشنامه است که شامل اطلاعات جمعیت شناسی و سوالات پرسشنامه می باشد. تحلیل داده‌ها با آزمون t مستقل و تحلیل واریانس چندمتغیره انجام شد. نتایج نشان داد والدین کودکان مرزی در بهزیستی روان‌شناختی و رضایت از زندگی نمرات پایین‌تری داشته و بیشتر از سبک‌های فرزندپروری ناکارآمد استفاده می‌کنند. یافته‌ها بر ضرورت مداخلات خانواده‌محور و ارتقای سلامت روان والدین تأکید دارد. نتایج نشان داد که بین میانگین نمره بررسی تفاوت بین الگوی تربیت، بهزیستی روان‌شناختی و سطح رضایت از زندگی در والدین کودکان عادی و والدین کودکان مرزی شهرستان قروه تفاوت وجود دارد. P<0.005 . https://ijpk.ir/downloadfilepdf/6986482