Journal of New Strategies in Psychology and Educational Sciences مجله راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی Journal of New Strategies in Psychology and Educational Sciences فصلنامه راهبردهای نو در روان شناسی و علوم تربیتی 2676-7295 3 8 The role of intellectual rhythm, emotional empathy and mindfulness in predicting the quality of work life of nurses نقش نشخوار فکری، همدلی عاطفی و ذهن آگاهی در پیش بینی کیفیت زندگی کاری پرستاران 34 50 FA Matin Yousefi Moridani Master, Department of Psychology, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Mohaghegh Ardabili University, Ardabil, Iran متین یوسفی مریدانی کارشناس ارشد، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران Hossein Fallahian Instructor, Department of Psychology, Faculty of Humanities, Islamic Azad University, Marand Branch, Tabriz, Iran حسین فلاحیان مربی، گروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند، تبریز، ایران Marjan mirzaei Jooladi Master, Department of Psychology, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Mohaghegh Ardabili University, Ardabil, Iran مرجان میرزایی جولادی کارشناس ارشد، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران Sajjad Basharpoor Associate Professor, Department of Psychology, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Mohaghegh Ardabili University, Ardabil, Iran دکتر سجاد بشرپور دانشیار، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران High quality of work life is recognized as a major factor in human resources empowerment required by the health care system. Because nurses are a critical component of the country's health care system, the present study examines the role of emotional rumination, emotional empathy and mindfulness in predicting the quality of work life of nurses. The present study was a descriptive-correlational study. The statistical population of the study included all nurses working in Tabriz hospitals in 2018 and a sample size of 150 nurses selected by cluster random sampling method. To collect data, the Nullen Hoeksma and Moro ruminal response scale (1991), the affective sympathy of Mehrabian and Epstein (1972), the Kentucky Mindfulness Skills Questionnaire (2004) and Walton Work Quality Scale questionnaire (1973) were used. The data were analyzed using Pearson correlation coefficient and multiple regression Were analyzed. The results of this study showed that the quality of work life of nurses was significantly (P<0/01) with mindfulness and emotional empathy, but there was no significant relationship with ruminal variables. Regression results also showed that the variables of emotional intelligence and emotional empathy justify a total of 8% of variance in the quality of nursing work life. Considering that nurses play an important role in improving the health of the community, improving the quality of their working lives through psychological factors, especially emotional empathy and mindfulness, which in this study has a significant relation with this variable, is considered as a priority health issue. کیفیت بالای زندگی کاری از عوامل اساسی توانمندسازی منابع انسانی موردنیاز سیستم مراقبت بهداشتی شناخته‌شده است. ازآنجاکه پرستاران جزء بسیار مهم سیستم مراقبت درمانی کشور محسوب می شوند، لذا مطالعه حاضر به بررسی نقش نشخوار فکری، همدلی عاطفی و ذهن آگاهی در پیش بینی کیفیت زندگی کاری پرستاران پرداخته است. تحقیق حاضر یک مطالعه توصیفی – همبستگی و جامعه آماری پژوهش شامل کلیه پرستاران شاغل در بیمارستان‌های شهر تبریز در سال 1397 و حجم نمونه شامل 150 نفر پرستار بود که با روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده ها از مقیاس پاسخ¬های نشخواری (نولن هوکسما و مورو، 1991)، مقیاس همدلی عاطفی (مهرابیان و اپستاین، 1972)، پرسشنامه مهارت‌های ذهن آگاهی (کنتاکی، 2004) و پرسشنامه کیفیت زندگی کاری (والتون، 1973) استفاده شد و داده ها با استفاده از آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان داد کیفیت زندگی کاری پرستاران با متغیرهای ذهن آگاهی و همدلی عاطفی رابطه معنی‌دار دارد، ولی با متغیر نشخوار فکری رابطه معنی‌داری ندارد. نتایج رگرسیون نیز نشان داد که متغیرهای ذهن آگاهی و همدلی عاطفی درمجموع 8% از واریانس کیفیت زندگی کاری پرستاران را توجیه می کنند. نظر به اینکه پرستاران نقش مهمی در بهبود و ارتقاء سلامت افراد جامعه دارند بهبود کیفیت زندگی کاری آن‌ها از طریق فاکتورهای روانی، به‌خصوص همدلی عاطفی و ذهن آگاهی که در این مطالعه رابطه معنی‌داری با این متغیر حاصل شد، به‌عنوان یک اولویت بهداشتی مطرح می گردد. https://ijpk.ir/downloadfilepdf/537078