Journal of New Strategies in Psychology and Educational Sciences مجله راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی Journal of New Strategies in Psychology and Educational Sciences فصلنامه راهبردهای نو در روان شناسی و علوم تربیتی 2676-7295 9 31 2026 01 28 The Evaluation of Correlation Between Severity of Depressive Mood and with Status of the Specificity of Autobiographical Memory and Future Thinking Anxiety in Depressive Patients رابطه میان افسردگی و اضطراب با حافظه خود زندگی نامه ای و آینده ایندیشی در افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی 55 68 FA Borzooyeh Naji PhD, Institute for Cognitive Science Studies, Pardis, Tehran, Iran. دکتر برزویه نجی پزشک، دکترای تخصصی، پژوهشکده علوم شناختی، پردیس، تهران، ایران. (نویسنده مسئول). Alireza Moradi PhD in Clinical Psychology, Professor, Institute for Cognitive Science Studies, Tehran, Iran. دکتر علیرضا مرادی دکترای تخصصی روانشناسی بالینی، استاد، پژوهشکده علوم شناختی، تهران، ایران. 2025 12 05 Overgenerelazied autobiographical memory is a prevalent condition in depressive patients that may lead to deficits in future thinking, problem solving ability and some other cognitive potentials. In this study we have evaluated the correlation between mood and anxiety status and specificity of autobiographical memory and future thinking in samples of Iranian depressive patients.The sample included 46 patients affected by Major Depressive Disorder selected through Convenience Sampling considering inclusion and exclusion criteria. The diagnoses were confirmed by SCID interview. The samples were assessed by Beck’s Depression Inventory, Beck’s Anxiety Inventory, Autobiographical Memory Test and Episodic Future Thinking-Test. Alternative and Total Scales of AMT were significantly correlated with scores of BDI and BAI, as well as Relative Future Thinking Scale and AMT Total Scale. Positive Future Thinking Scales and Relative Future Thinking Scales were meaningfully correlated with Educational Level and Age, respectively. The results were aligned with the hypotheses and the outcomes of previous studies. Further assessments with greater sample sizes are suggested. Clinicians are proposed to consider probable Overgeneralized Autobiographical Memory in depressive patients and restoration if existed. بیش کلی گرایی حافظه خودزندگی نامه ای وضعیتی شایع در اختلال افسردگی است که می تواند منجر به بروز نقایصی در آینده اندیشی، توانایی حل مسئله و سایر کارکردهای شناختی افراد گردد. در این پژوهش تلاش شده است که ارتباط میان وضعیت خلقی و اضطرابی بیماران افسرده در جمعیت ایرانی با اختصاصی شدن حافظه خودزندگی نامه ای و آینده اندیشی بررسی شود. جامعه آماری پژوهش، شامل46 بیمار مبتلا به افسردگی اساسی که به صورت نمونه گیری در دسترس با در نظر گرفتن معیارهای ورود و خروج بود. ابزار پژوهش شامل مصاحبه تشخیصی SCID بر مبنای DSM-V، سیاهه افسردگی بک، سیاهه اضطراب بک، آزمون حافظه خودزندگی نامه ای و آزمون آینده اندیشی بودند. بین شاخص های سرنخ های متناوب و کلی حافظه خودزندگی نامه ای با نمرات سیاهه افسردگی و سیاهه اضطراب ارتباط معناداری وجود داشت و میان شاخص آینده اندیشی نسبی نیز با شاخص کلی حافظه خودزندگی نامه ای رابطه معناداری مشاهده شد. همچنین بین شاخص آینده اندیشی مثبت و سطح تحصیلات و شاخص آینده اندیشی نسبی و سن ارتباط معناداری پیدا شد. به طورکلی یافته ها همسو با مطالعات پیشین و مؤید فرضیات پژوهش بود و همچنین ارتباط میان سطح تحصیلات و اختصاصی بودن حافظه خودزندگی نامه ای را مطرح کرد؛ بنابراین ضمن پیشنهاد انجام پژوهش ها با نمونه های دیگر اختلالات هیجانی، توجه به اهمیت تمرکز بر اختصاصی کردن حافظه خودزندگی نامه ای در صورت وجود بیش کلی گرایی در حافظه در موقعیت های بالینی توصیه می گردد. https://ijpk.ir/downloadfilepdf/4872383