مجله راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی فصلنامه راهبردهای نو در روان شناسی و علوم تربیتی 2676-7295 3 5 The Moderating Role of Self-Compassion Components in the Relationship between Neuroticism and Depression Symptoms نقش تعدیل کنندة مؤلفه های خود شفقتی در ارتباط بین روان رنجور خویی و علائم افسردگی 35 55 10.22051/jera.2021.31891.2698 FA احسان دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده ی روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی تهران، تهران، ایران بهمن کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشکده ی روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی تهران، تهران، ایران. توفیق کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشکده ی روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران. The purpose of this study was to investigate the moderating role of self-compassion components in the relationship between neuroticism and depressive symptoms in adolescents. This research was a correlational research. The statistical population of the study consisted of all high school students of Khorramabad's high school in the academic year of 2019-2020, out of which 203 students were selected through multi-stage cluster sampling in a 3-month period. The instruments of the present study were Eysenck Adolescents Personality Questionnaire (JEPQ), Self-Compassion Scale (SCS) and Beck Depression Inventory (BDI-II). Data were analyzed using multivariate regression analysis. The results showed that neuroticism had a significant positive correlation with depressive symptoms. Also, also kindness toward oneself has a negative correlation with depressive symptoms, and over-imitation has a positive correlation with depressive symptoms. Self-judgment and isolation are positively correlated with depressive symptoms. In addition, human shared and mindfulness have a negative correlation with depressive symptoms. The results of regression analysis showed that mindfulness and human shared are the only variables that can modulate the relationship between neuroticism and depressive symptoms. According to the findings of this study, the relationship between neuroticism and depressive symptoms is not a simple linear relationship and self-compassion components can moderate this relationship. هدف از این پژوهش، بررسی نقش تعدیلی مؤلفه های خود شفقتی در ارتباط بین روان رنجور خویی و علائم افسردگی در نوجوانان بود. طرح پژوهش اکتشافی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را تمام دانش آموزان مدارس مقطع متوسطه دوره ی اول شهر خرم آباد در سال تحصیلی 97-98 تشکیل می دادند که از میان آنها 203 نفر در یک دوره ی 3 ماهه به شیوه ی نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند که ابزارهای پژوهش حاضر یعنی پرسشنامه های شخصیت نوجوانان آیزنک ( JEPQ)، مقیاس خود شفقتی (SCS) و پرسشنامه افسردگی بک (BDI-II) برای جمع آوری اطلاعات به آنها داده شد. داده ها با استفاده از رگرسیون چند متغیره ی تعدیلی تحلیل گردیدند. نتایج نشان داد که روان رنجور خویی با علائم افسردگی همبستگی مثبت معنی دار دارد. همچنین مهربانی نسبت به خود، همبستگی منفی و بیش همانندسازی همبستگی مثبت با علائم افسردگی دارد. قضاوت خود و انزوا، همبستگی مثبت با علائم افسردگی دارد. علاوه بر این، اشتراکات انسانی و ذهن آگاهی، همبستگی منفی با علائم افسردگی دارند. نتیجة تحلیل رگرسیون نشان داد که ذهن آگاهی و اشتراکات انسانی تنها متغیرهایی هستند که توان تعدیل رابطه ی روان رنجور خویی با علائم افسردگی را دارند. بر اساس یافته های این پژوهش رابطه ی بین روان رنجور خویی و علائم افسردگی، رابطه ی ساده ی خطّی نیست و مؤلفه های خود شفقتی می توانند این رابطه را تعدیل نمایند. /downloadfilepdf/394203