<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>Journal of New Strategies in Psychology and Educational Sciences</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>مجله راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal of New Strategies in Psychology and Educational Sciences</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>فصلنامه راهبردهای نو در روان شناسی و علوم تربیتی</JournalTitleVernacular>
      <Issn>2676-7295</Issn>
      <Volume>9</Volume>
      <Issue>29</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2026</Year>
        <Month>02</Month>
        <Day>06</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle>Prediction of Addiction Tendency Based on Resilience and Self-Efficacy</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>پیش بینی گرایش به اعتیاد براساس تاب آوری و خودکارآمدی</VernacularTitle>

    <FirstPage>81</FirstPage>
    <LastPage>90</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>mohammadreza</FirstName>
        <LastName>tamanniefar</LastName>
        <Affiliation>Professor of the Psychology Department at University of Kashan iran</Affiliation>
        <VernacularFirstName>دکتر محمدرضا</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>تمنایی فر</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>دانشیار روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران.</VernacularAffiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>nazanin</FirstName>
        <LastName>Ghafarpour Barzi</LastName>
        <Affiliation>Master of Science in Psychology, Teacher at Sama Non-Profit School, Islamic Azad University Branch, Natanz, Iran</Affiliation>
        <VernacularFirstName>نازنین</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>غفارپور برزی</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>کارشناس ارشد روانشناسی، آموزگار مدرسه غیرانتفاعی سما، واحد دانشگاه آزاد اسلامی، نطنز، ایران</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2025</Year>
        <Month>12</Month>
        <Day>06</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract>The present study aimed to investigate the relationship between resilience and self-efficacy with tendency towards addiction. The design of this research was descriptive-correlational. In the present study, the statistical population included all students undergraduate students in University of Kashan in the year of 2018-2019. 370 students were selected in a multi-stage clustered manner. Using the addiction potential scale, self- efficacy scale and resilience scale data were collected. Results The mean and standard deviation of tendency towards addiction, resilience and self-efficacy were obtained (72.12 and 5.21), (89.22 and 6.19) and (58.42 and 5.15), respectively. The results showed that there is a significant correlation between tendency towards addiction with resilience (r=-0.45, P&lt;0.001) and self-efficacy (r=-0.53, P&lt;0.001).The results of regression analysis showed that resilience and self-efficacy predict 32% variation of tendency towards addiction and role of self-efficacy in predicting tendency towards addiction is stronger.
 According findings of the present study on the role of resilience and self-efficacy in tendency towards addiction and given the high cost of drug control, treatment and maintenance of addicts, it seems that prevention of addiction in young people is more cost-effective. Accordingly, it is necessary to carry out preventive interventions with a focus on improving the resilience and self-efficacy of students.</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تاب آوری و خودکارآمدی با گرایش به اعتیاد در بین دانشجویان انجام شده است.  طرح پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانشجویان شاغل به تحصیل دردانشگاه کاشان در سال تحصیلی 99-98بود. 370 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه آمادگی به اعتیاد زرگر، مقیاس خودکارآمدی شرر و مادوکس و مقیاس تاب آوری کانور و دیویدسون جمع آوری شد.یافته ها: میانگین و انحراف معیار گرایش به اعتیاد، تاب آوری و خودکارآمدی به ترتیب ( 12/72 و 21/5 )، (22/89 و19/6 ) و ( 42/58 و 15/5 ) به دست آمد. نتایج نشان داد که بین تاب آوری و گرایش به اعتیاد و بین خودکارآمدی و گرایش به اعتیاد رابطه معناداری وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون حاکی از آن است که خودکارآمدی و تاب آوری 32 درصد تغییرات گرایش به اعتیاد در دانشجویان را پیش بینی می کنند و نقش خودکارآمدی در پیش بینی گرایش به اعتیاد قوی تر است.با توجه به یافته های پژوهش حاضر مبنی بر نقش تاب آوری و خودکارآمدی در گرایش به اعتیاد و با توجه به هزینه های بالای مبارزه با مواد مخدر، درمان و نگهداری معتادان، به نظر می رسد پیشگیری از گرایش به اعتیاد در جوانان مقرون به صرفه تر باشد. براین اساس، انجام مداخله های پیشگیرانه با محوریت ارتقای سطح تاب آوری و خودکارآمدی دانشجویان ضروری است.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">Addiction</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">Resilience</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">Self</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">efficacy</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">اعتیاد</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">تاب آوری</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">خودکارآمدی</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://ijpk.ir/downloadfilepdf/374943</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>