Journal of New Strategies in Psychology and Educational Sciences مجله راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی Journal of New Strategies in Psychology and Educational Sciences فصلنامه راهبردهای نو در روان شناسی و علوم تربیتی 2676-7295 6 18 2023 01 06 Investigating the effectiveness of reality therapy group program on reducing women's anxiety during pregnancy بررسی اثربخشی برنامه گروهی واقعیت درمانی بر کاهش اضطراب زنان در دوران بارداری 83 91 FA zahra vafaei jahan PhD Student, Department of Psychology, Zahedan Branch, Islamic Azad University, Zahedan, Iran. زهرا وفائی جهان دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، زاهدان، ایران. gholam reza sanagoo moharer Assistant Professor, Department of Psychology, Zahedan Branch, Islamic Azad University, Zahedan, Iran. دکتر غلام رضا ثناگو استادیار گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، زاهدان، ایران. 2022 11 07 The aim of this study was to evaluate the effectiveness of Reality therapy on anxiety in women during pregnancy. This study was a quasi-experimental method and was performed using pre-test and post-test methods with a control group. Thirty pregnant women who referred to Mashhad health centers were selected by available sampling method and were randomly divided into experimental and control groups. The instruments measured were the Wendenberg Pregnancy Anxiety Questionnaire. Anxiety level was measured with this questionnaire. The results of multivariate analysis of covariance showed that the mean anxiety scores of the experimental group in the post-test had a significant decrease compared to the pre-test and also decreased significantly compared to the control group. In other words, Reality therapy significantly reduced women's pregnancy anxiety and it is recommended to use Reality therapy in health centers and counseling centers to reduce women's anxiety during pregnancy. According to the authors of the present article, there has been no conflict of interest. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی برنامه گروهی آموزش واقعیت درمانی بر کاهش میزان اضطراب زنان در دوران بارداری بود. این مطالعه به روش شبه تجربی بود و با استفاده از روش پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه گواه انجام شد. 30 نفر از زنان باردار که مراکز بهداشتی درمانی مشهد مراجعه کرده بودند به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. ابزارهای موردسنجش، پرسشنامه اضطراب بارداری وندنبرگ بود؛ که با این پرسشنامه سطح اضطراب اندازه‌گیری شد. نتایج آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیری نشان دادند میانگین نمره‌های اضطراب گروه آزمایش در پس‌آزمون نسبت به پیش‌آزمون کاهش معناداری داشت و همچنین نسبت به گروه گواه کاهش معناداری یافت؛ به‌عبارت‌دیگر، برنامه گروهی آموزش واقعیت درمانی، اضطراب دوران بارداری زنان را به‌طور معناداری کاهش داد و توصیه می‌شود از برنامه گروهی آموزش واقعیت درمانی در مراکز بهداشت و مراکز مشاوره جهت کاهش اضطراب زنان در دوران بارداری استفاده شود. https://ijpk.ir/downloadfilepdf/3102839